Hygien och smitta

Det finns stora vinster med att hålla tillbaka andra smittor som exempelvis vinterkräksjuka och influensa.

Del i det systematiska arbetsmiljöarbetet

Personal, barn och elever i förskola och skola arbetar nära andra människor och det finns alltid en viss risk att utsättas för olika smittor. Därför är det viktigt att aktivt arbeta med att förhindra smittspridning och skapa en hälsosam arbetsmiljö i förskola och skola.

Precis som för andra arbetsmiljörisker ska arbetsgivare regelbundet undersöka och bedöma riskerna på arbetsplatsen för att sedan vidta åtgärder, följa upp och kontrollera åtgärderna. 

Vid planering av nya lokaler

Det kommer bli viktigt när nya lokaler planeras att ta med risker för smitta. Det kan handla om att undvika genomgångsrum, att planera för hur hämtning och lämning på förskola och fritidshem ska göras, möjligheter till handtvätt och ett ännu större fokus på minskad trängsel och god ventilation

I Boverkets nya vägledning, som är under framtagande, ”att utveckla förskolors och skolors fysiska miljö”, berörs detta:

"Byggnaden och utemiljön behöver planeras, byggas och förvaltas som en helhet där olika delar påverkar och kompletterar varandra. Utomhusmiljöernas betydelse för den pedagogiska verksamheten, liksom som den primära kontaktytan mellan föräldrar och personal, har förstärkts efter coronapandemins utbrott under vintern 2020.

Det finns all anledning att gestalta den fysiska miljön i förskolor och skolor för att kunna hantera liknande scenarier på ett välfungerande och smittsäkert sätt i framtiden. Även här spelar storleken roll – en rymlig miljö gör det lättare att undvika trängsel och att skapa platser för en mångfald av aktiviteter i såväl solljus som skugga."