Lärare – viktigast i världen
Om internationella lärardagen
1994 instiftade Unesco den 5 oktober som Världslärardagen för att högtidlighålla det gemensamma undertecknandet av Unesco/ILOs rekommendation angående lärarnas ställning den 5 oktober 1966.
Läs mer:
- Lärare fick positiv uppmärksamhet i Hudiksvall
- Äppelutdelning i Skövde, reportage i SR Skaraborg inslaget börjar efter 12.30 min
- Världslärardagen i Malur
- Lärarförbundets internationella arbete
- EI:s sida om internationella lärardagen
- Lokala aktiviteter på internationella lärardagen
- Avtalsrörelsen 2007
Mathias Åström och Margareta Axell firar alla världens lärare idag.
Skriv ut
TipsaDen 5 oktober firas den internationella lärardagen. Vi vill uppmärksamma alla lärare i Sverige och världen.
- Ni har betydelse. Inte bara för skolan, utan också för alla länders utveckling.
Den internationella lärardagen firas över hela världen för att uppmärksamma lärarnas viktiga roll i samhället. Temat i år är arbetsvillkor, och budskapet är att bättre arbetsvillkor för lärare ger bättre förutsättningar för dem som ska lära sig.
- Om ett land inte satsar på sina lärare satsar man inte på barnen, och då satsar man inte på framtiden, säger Lärarförbundets förhandlingschef Mathias Åström.
Vi samarbetar med hela världen
Lärarförbundet arbetar både i Sverige och internationellt med att förbättra lärarnas villkor. Vi har sedan länge ett utvecklat samarbete med lärarorganisationer i alla delar av världen och Lärarförbundets stöd har under åren bidragit till att utveckla lärarorganisationer i ett 50-tal länder.
- Vi ser till att det finns starka lärarorganisationer som kan ställa krav på regeringarna, säger Margareta Axell, internationell sekreterare på Lärarförbundet.
Ogenomtänkta satsningar gynnar inte lärarna
Många länder med dåligt utvecklad skola satsar just nu på utbildning för att nå upp till det internationella millenniemålet, att alla barn ska ha tillgång till grundläggande utbildning innan 2015. Men satsningarna gagnar inte alltid lärandet eller lärarnas arbetsvillkor, enligt Margareta Axell.
- Regeringarna försöker uppfylla millenniemålen, men till exempel i Malawi beslutade regeringen att införa fri utbildning för alla och över en natt, från torsdag till fredag, anställde man 22 000 nya lärare. Man tar alla som har gått ur skolan som ska lära sig genom praktik.
Andra exempel som blir allt vanligare är att öka antalet elever i klasserna, i många afrikanska länder går det en lärare på mellan 80 och 110 elever.
- Det är också väldigt vanligt med multiskift, det vill säga att lärare arbetar hela dagarna och eleverna kommer i olika grupper, säger Margareta
Ska vara steget före
Många medlemmar. kunniga medlemmar och kunniga ledare ger starka lärarorganisationer. Nu har Lärarförbundet börjat ge stöd som gör att lärarorganisationerna kan anställa folk som gör research och tar fram fakta.
- Då kan lärarfacket ligga steget före i olika frågor istället för att alltid reagera i efterhand, säger Margareta Axell.
Satsa på lärare i Sverige!
I Sverige är lärarnas arbetsvillkor naturligtvis bättre än i utvecklingsländerna, men Lärarförbundet anser att det finns mycket kvar att önska när det gäller resurser till skolan.
- Också i Sverige måste man satsa på skolan om Sverige vill fortsätta vara ett bra och utvecklat land. Vi ser i utvecklingsländerna att satsningar på skolan gör skillnad, och det skulle en större satsning i Sverige också göra, säger Mathias Åström.
Avtalsrörelsen pågår och Lärarförbundet förhandlar just nu tillsammans med Lärarnas Riksförbund om löner och arbetsvillkor för lärare anställda i kommunerna, där lärarna ofta har fått sämre löneutveckling och en försämrad arbetstidssituation jämfört med andra grupper med kommunal anställning.
- Med de lärarlöner vi har i Sverige är risken väldigt stor att många av de som skulle kunna göra ett oerhört bra jobb i skolan i Sverige väljer andra arbeten med högre lön, säger Mathias Åström.
Lärarförbundets lokalavdelningar uppmärksammar internationella lärardagen. Gör du? Lär mer och inspireras, se länk ovan.
