<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<rss version="2.0" xmlns:cf="http://www.microsoft.com/schemas/rss/core/2005"><channel><title><![CDATA[Nyheter från Lärarförbundet ]]> </title><link>http://www.lararforbundet.se:80/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/</link><description><![CDATA[ Nyheter från Lärarförbundet ]]></description><language>sv</language>
<pubDate>Thu, 17 May 2012 03:49:18 GMT</pubDate><image><url>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/logga_print.gif</url><title>News from Lararforbundet</title><link>http://www.lararforbundet.se/</link><width>300</width><height>54</height></image>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/7E3FB9B7263025E7C12579F8002A101E</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/002A101E?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 16 May 2012 05:00:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Lärarcoach - ett sätt att göra karriär]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Karriärmöjligheterna för lärare kan vara på väg att vidgas. Rektor är inte längre det enda självklara alternativet för den som vill klättra uppåt och höja lönen.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/9939061B14FC6AB0C12579FF00430938</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/00430938?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 16 May 2012 05:00:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Fem skäl att söka till Lärardagarna i Malmö, Växjö eller Kalmar!]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Ansökan till Lärardagarna i Malmö, Växjö och Kalmar är fortfarande öppen. Här är de fem bästa skälen att söka: ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/516392D5C6B83147C1257A00002FBA1D</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/002FBA1D?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 16 May 2012 08:41:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Skolan är beroende av högre lärarlöner]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Ansvariga politiker borde inte fråga sig om de har råd att höja lärarlönerna, utan: Har vi råd att låta bli? Läraryrkets status måste höjas för att rekrytera framtidens lärare. Det skriver Eva-Lis Sirén i en debattartikel i Västerbottens-kuriren.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/568570825D60EB67C12579FF0041D354</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0041D354?opendocument</link>
<pubDate>Tue, 15 May 2012 11:58:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Stora pensionsavgångar ökar behovet av höjda lärarlöner]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Mer än var fjärde lärare i Sverige kommer att gå i pension inom de närmaste 10 åren, enligt en ny sammanställning från Lärarförbundet.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/7DE8934CCC70443DC12579FF004D645C</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004D645C?opendocument</link>
<pubDate>Tue, 15 May 2012 14:05:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Dags att söka Lärarlyftet II för fritidspedagoger]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Lärarlyftet II för fritidspedagoger riktar sig till dig som vill undervisa i bild, musik eller idrott och hälsa. Nu finns det kurser att söka med start höstterminen 2012.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/1CFC5D1864100991C12579FF004ED10E</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004ED10E?opendocument</link>
<pubDate>Tue, 15 May 2012 14:20:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Idrottsundervisningen har lös koppling till kursplanen]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Skolinspektionen har granskat undervisningen i idrott och hälsa i årskurs 4-6 på 36 skolor. Granskningen visar att den undervisningen har en lös koppling till kursplanen. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/39DDEE9C1D388D59C12579FB003F7258</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/003F7258?opendocument</link>
<pubDate>Fri, 11 May 2012 11:33:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Lärarnas digitala kompetens viktig faktor]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Forskning visar att lärarnas kompetens är en nyckelfaktor. Men 40 procent av lärarna anser sig sakna teknisk IT-kompetens för det pedagogiska uppdraget. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/C1E9FDFC7CB3CE58C12579FB00451C77</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/00451C77?opendocument</link>
<pubDate>Fri, 11 May 2012 12:34:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Lärarbloggarna nu på Twitter]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Nu kan du följa bloggar från medlemmar och avdelningar i Lärarförbundet över hela landet via Twitter. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/65CA1A054CC292E8C12579FA0049342D</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0049342D?opendocument</link>
<pubDate>Thu, 10 May 2012 13:19:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Premiär för ny playkanal]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Nu tar Lärarförbundet ett kliv vidare och samlar allt rörligt material i en egen playkanal: Lärarkanalen!]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/2BD54881D55862DEC12579F90031627C</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0031627C?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 09 May 2012 08:59:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[37 500 lärare har lämnat yrket]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Nästan var sjätte behörig lärare har lämnat yrket sedan utbildningen, visar en ny undersökning från Lärarförbundet.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/44ED453DCC45A29DC12579F9003F3187</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/003F3187?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 09 May 2012 11:30:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Lärare kräver högre lön i löneupprop]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Sveriges lärare har gått samman och kräver högre löner från arbetsgivaren. I bland annat Kristianstad, Härryda och Strängnäs lämnas namnunderskrifterna i löneuppropet över till politikerna nu i kväll. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/C8AB2C617DCBC088C12579F90046E404</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0046E404?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 09 May 2012 12:54:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Yttrande över  TCOs remiss"Förslag till åtgärder för att förbättra doktoranders studiesociala villkor vid universitet och högskolor som staten är huvudman för]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Osäkra och ojämlika villkor för doktorander är ett stort problem inom forskarutbildningen idag. Bra och likvärdiga studiesociala villkor för alla forskarstuderande är en förutsättning för att attrahera kvalificerade sökanden och i förlängningen också en förutsättning för att Sverige ska kunna ha en stark forskning inom alla områden.

Lärarförbundet välkomnar att utbildningsdepartementet uppmärksammar de problem som alltför många doktorander möter och tycker att de övergripande förslagen är ett steg i rätt riktning. Lärarförbundet anser dock att regeringen borde ta steget fullt ut och helt avskaffa utbildningsbidrag och stipendier som finansieringsform för forskarstuderande.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/B643D1FF0460654FC12579F9004ABE31</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004ABE31?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 09 May 2012 13:36:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Frågor och Svar &#8211; 37 500 lärare har lämnat skolan]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Här får du svar på dina frågor om Lärarförbundets undersökning som visar att nästan var sjätte behörig lärare har lämnat yrket sedan utbildningen. Undersökning bygger på siffror som SCB på uppdrag av Lärarförbundet tagit fram.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/2880BFB59A16EE27C12579F800303564</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/00303564?opendocument</link>
<pubDate>Tue, 08 May 2012 08:46:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Inför en kursplan för fritidshem]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Fritidshemmen är skolans styvbarn. Nonchalerad av många politiker och drabbad av nedskärningar under många år, skriver Lärarförbundets ordförande Eva-Lis Sirén i en debattartikel på SVT Debatt.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/3DCF48A610AA4594C12579F8004DFFD1</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004DFFD1?opendocument</link>
<pubDate>Tue, 08 May 2012 14:11:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Regeringen vill ha längre skolplikt för nyanlända]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Elever födda utomlands har svårare att nå grundskolans mål. Lärarförbundet välkomnar regeringens paket med åtgärder för att hjälpa dessa elever.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/19BB218D78EBDFF9C12579F70043D1D0</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0043D1D0?opendocument</link>
<pubDate>Mon, 07 May 2012 12:20:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Kampanj för högre lärarlöner i Stockholm]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[På fredag morgon kommer Lärarförbundet att manifestera för höjda lärarlöner vid flera av Stockholms tunnelbanestationer. Studerandeinformatören Mathilda Hamresand är en av dem som organiserar manifestationen. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/0D0F33CE4A938C28C12579F700482223</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/00482223?opendocument</link>
<pubDate>Mon, 07 May 2012 13:07:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Krönika: Dags att få mer än andra]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Förhandlingar pågår nu med Sveriges Kommuner och Landsting och samtalen intensifieras. Hur lång tid förhandlingarna kommer att ta beror på det gehör våra krav möter, skriver Eva-Lis Sirén i sin krönika. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/5F0677D1632599B3C12579F7004F0C3B</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004F0C3B?opendocument</link>
<pubDate>Mon, 07 May 2012 14:23:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Dags att nominera till Årets skolbibliotek 2012]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Nu är det dags att nominera till utmärkelsen Årets skolbibliotek. Priset kommer att delas ut den 29 oktober 2012 på Skolforum.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/A30C1787E1C2A76DC12579F4004A521D</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004A521D?opendocument</link>
<pubDate>Fri, 04 May 2012 13:31:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Skolanda förebygger våld]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Hot och våld är ett arbetsmiljöproblem som uppmärksammas allt mer, även i skolan. En ny skrivelse från projektet &#8221;Hot och våld&#8221; visar att identifikation mellan lärare och elever kan förebygga våldet som sker i skolan.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/15F2508E11691589C12579F4004CDE64</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004CDE64?opendocument</link>
<pubDate>Fri, 04 May 2012 13:59:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Skillnaderna mellan skolornas betyg ökar kraftigt]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Likvärdigheten i den svenska grundskolan har försämrats visar en ny rapport från Skolverket. Nu kräver Lärarförbundet en handlingsplan för att komma till rätta med de negativa konsekvenserna av det fria skolvalet.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/974C2434C1A9BB36C12579F30041A9B0</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0041A9B0?opendocument</link>
<pubDate>Thu, 03 May 2012 11:57:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Lärarförbundet i avtalslöst tillstånd]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Nu i maj &#8211; när Lärarförbundets kommunala avtal har gått ut &#8211; går vi in i ett avtalslöst tillstånd. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/29497194520921BBC12579EC0047E45C</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0047E45C?opendocument</link>
<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 05:00:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Hallå där, Ann-Kristin Steen, som slår ett slag för vägledare ...]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Varför engagerar studievägledarfrågan dig så mycket?]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/8B1E0D78FC4609E6C12579F400211B4A</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/00211B4A?opendocument</link>
<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 05:00:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Yttrande över Skolverkets allmänna råd om bedömning och betygssättning i gymnasieskolan]]></title>
<author ><![CDATA[therese.biller@lararforbundet.se (Therese Biller)]]></author>
<description ><![CDATA[Lärare efterfrågar stöd för bedömning och betygssättning, och det är bra att Skolverket hörsammar detta. De allmänna råden innehåller klargörande sammanfattningar av vad författningar säger när det gäller bedömning och betygssättning, och tydliggör lärarens, rektorns och huvudmannens ansvarsområden. I vissa delar av dokumentet beskriver dock de allmänna råden moment som på ett självklart sätt kan anses ingå i lärarrollen. Lärarförbundet anser också att det är helt nödvändigt att huvudmannen ger de professionella i skolan förutsättningar att genomföra sina ansvarsfulla uppdrag i de olika delarna av bedömnings- och betygssättningsprocessen.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/72C356213AAA5957C12579EC002DA338</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/002DA338?opendocument</link>
<pubDate>Thu, 26 Apr 2012 08:18:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Education International uppvaktade kungen av Bahrain]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Education International (EI) har under det senaste året uppmanat medlemsorganisationerna att protestera mot de övergrepp som lärarna i Bahrain utsatts för sedan de deltog i aktiviteter i samband med &#8221;den arabiska våren&#8221; i februari-mars 2011. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/EBF449B278270868C12579EC003454CF</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/003454CF?opendocument</link>
<pubDate>Thu, 26 Apr 2012 09:31:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[UR-serien 'Friare kan ingen vara' visas i repris]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Från och med denna vecka och fem veckor framåt sänds UR-serien Friare kan ingen vara i repris.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/4CABAE24FB46598EC12579EC0049A2CF</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0049A2CF?opendocument</link>
<pubDate>Thu, 26 Apr 2012 13:24:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Stoppa avrättningen av den iranske läraren Abdolreza Ghanbari]]></title>
<author ><![CDATA[jorgen.lindholm@lararforbundet.se (Jörgen Lindholm)]]></author>
<description ><![CDATA[Education International uppmanar alla medlemsorganisationer att kräva att avrättningen av den iranske universitetslektorn &lt;b&gt;Abdolreza Ghanbari&lt;/b&gt; omedelbart stoppas.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/69E31A40436C3A3BC12579EA004CD26D</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004CD26D?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 05:00:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Skolledare har 10 000 kr mindre i lön jämfört med andra chefer]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Rapporten &#8221;Skolledares löne- och anställningsvillkor 2011&#8221;, visar att trots sin höga arbetsbelastning har skolledarna nästan 10 000 kronor mindre i lön jämfört med andra kommunala chefsgrupper. ]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/5D85681C1B10B800C12579EB0045733D</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0045733D?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 12:38:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Påverka för högre lärarlöner &#8211; med en fröpåse]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA["Genialt med fröpåsar, en flyer kastar man men det ska mycket till att kasta en fröpåse.&#8221; Så skrev &lt;b&gt;Peter Söderström&lt;/b&gt;, Lärarförbundet i Eskilstuna, den senaste gången Lärarförbundet använde blomsterfrön som kampanjmaterial.
]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/EBDB4758BAE82E35C12579EC0025277D</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/0025277D?opendocument</link>
<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 05:00:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Yttrande över Skolverkets remiss Förslag till ändring av föreskrifter om vilka yrkeskunskaper som krävs för att undervisa i ett yrkesämne]]></title>
<author ><![CDATA[anders.johansson@lararforbundet.se (Anders Johansson)]]></author>
<description ><![CDATA[Lärarförbundet har tagit del av Skolverkets föreskrifter om vilka yrkeskunskaper som
krävs för att undervisa i ett yrkesämne. 
Förbundet hänvisar i tillämpliga delar till sitt svar som lämnats på en tidigare remiss den 19 januari 2012.]]></description>
</item>
<item><guid>notes://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/4F6D590609A6BD2DC125754000429288/0CC5A351AAA3D197C12579E9004448CF</guid><link>http://www.lararforbundet.se/web/ws.nsf/documents/004448CF?opendocument</link>
<pubDate>Mon, 23 Apr 2012 12:25:00 GMT</pubDate>
<title ><![CDATA[Prioritera utbildning i biståndet]]></title>
<author ><![CDATA[webbredaktionen@lararforbundet.se (Webbredaktionen)]]></author>
<description ><![CDATA[Tidiga investeringar i utbildning ger mer tillbaka till samhället. De svenska biståndsmedlen måste därför på ett tydligare sätt riktas mot just utbildning, skriver &lt;b&gt;Eva-Lis Sirén&lt;/b&gt;, ordförande för Lärarförbundet,&lt;b&gt; Véronique Lönnerblad&lt;/b&gt;, generalsekreterare för Unicef, &lt;b&gt;Inger Davidsson&lt;/b&gt; ordförande för Svenska Unescorådet, &lt;b&gt;Peter Brune&lt;/b&gt;, generalsekreterare för Svenska Afghanistankommittén, &lt;b&gt;Hans Ålund&lt;/b&gt;,  ordförande för FOLAC och &lt;b&gt;Klas Hansson&lt;/b&gt;, verksamhetsledare för Svalorna Latinamerika i en debattartikel i Göteborgs-Posten.]]></description>
</item>
</channel></rss>

