|
|  | Barns egen sång kan vara i 100 olika tonarter och ha flera olika rytmer samtidigt. Helt intuitivt sjunger barnen på ett sätt som man lär sig på konservatoriet, säger musikerna Erik Lyhne och Michael Madsen i tidningen Børn og Unge.
Visst är det bra att det finns en sångtradition i förskolan, och att de vuxna ser till att utveckla den. Men glöm inte bort barnens egna sånger – låt dem bli till gemensamma sånger i förskolan, säger Erik Lyhne, musiker och lärare på Århus Dag- og Aftenseminarium i Danmark.
–Om de vuxna alltid kommer med sina vuxenstyrda sånger och sina åldersanpassade aktiviteter så utvecklas inte barnens egen musikalitet.
Därför är det viktigt att de vuxna lyssnar på barnen och ger dem utrymme, säger Erik, som tillsammans med musikern och kompositören Michael Madsen har samlat in sånger som barn mellan tre månader och 13 år har gjort och givit ut dem i två sångböcker, på två cd-skivor och en video.
Detta är de först i världen med, tror de. Dessutom har de dokumenterat på band att ett tremånaders barn kommunicerar med sin mamma genom att upprepa de toner hon sjunger.
–Vi törs säga att det är banbrytande. Man har länge påstått att barn tidigt härmar, men nu är det bevisat.
Det mest överraskande i projektet var att skriva ner barnens sånger i noter, så det blev möjligt att analysera dem. Bland annat upptäckte de att en flicka på tre och ett halvt år helt intuitivt sjöng i tre olika rytmiska nivåer; en kompositionsteknik som man lär ut på musikkonservatorier.
–När sångerna är i noter kan man se hur många raffinerade sätt barn sjunger på, hur språket utvecklas, och att de sjunger sig till en språklig utveckling. Allt hänger ihop, säger Erik Lyhne.
Dessutom sjunger barn i 100 olika tonarter – både extremt höga och extremt låga. Redan pyttesmå barn övar sig i att sjunga både högt och lågt.
Kanske har barn musikaliskt uttryckt sig så i alla tider, funderar Erik Lyhne och Michael Madsen. Kanske är det så vår musikaliska tradition långsamt har uppstått.
–Ta vara på barnens sånger, håll fast dem och hjälp dem utveckla sitt musikaliska uttryck istället för att uteslutande lära dem att reproducera andras musik. (Børn og Unge)
Fotnot/Materialet heter ”Sådan synger børn i Danmark”. För mer information, kontakta Erik Lyhne och Michael Madsen, tel 0045-8615 8030, eller hemsidan www.lyren.dk
Annika Claesdotter
(2001-12-07) |