Av Kristina Granath
frilansskribent och socionom

| Pedagogiska magasinet - arkiv |
|
|
| 
|
|  | Kan man förutsäga hur det går för ett barn som lever i en socialt utsatt miljö? Många forskningsstudier har försökt svara på den frågan och i boken Risk och prognos i socialt arbete med barn har två kända barnforskare gjort ett ambitiöst försök att sammanställa den forskning som finns på området. I boken diskuteras även framgångsrika förebyggande insatser.
Forskningen kan hjälpa oss att identifiera riskfaktorer i ett barns miljö eller beteende. Sådana faktorer utgör en risk för barnet, men säger ingenting om hur det kommer att gå för ett enskilt barn. Om barnet däremot är utsatt för ett större antal riskfaktorer finns det mer skäl att vara orolig, men detta kan också uppvägas av de positiva skyddsfaktorer som forskningen har börjat identifiera.
Författarna betonar skolans betydelse och beskriver skolan som en unik plats där det finns möjligheter att arbeta med barn både kontinuerligt och under lång tid. Där formas barns sociala anpassning, beteende, kunskaper och framtidsutsikter och det borde samhället utnyttja mer systematiskt. När man i forskning undersökt elevernas prestationer och beteenden konstaterade man att skolans resurser och det fysiska utrymmet inte påverkade utfallet. Positivt för den enskilda eleven var däremot om majoriteten av de andra eleverna var högpresterande.
Dessutom var det av stor vikt att skolan hade tydliga kunskapsmål, att eleverna förväntades göra goda prestationer och att det ställdes krav på eleverna. Forskningsresultaten visar också att lärarna behöver ägna sin tid åt aktiv undervisning och sin uppmärksamhet på hela gruppen och inte på enskilda elever. Det är även viktigt att man inte accepterar ett osocialt beteende hos barnen utan tydligt markerar att det inte accepteras och ger barnet hjälp att hantera detta.
Styrkan i boken ligger inte i att den ger absoluta svar utan snarare i resonemangen kring hur man ser på ett barns utveckling och hur man kan tänka om risker i ett barns uppväxtmiljö. Boken är välskriven och innehåller en enorm mängd information vilket gör den till intressant läsning och till ett bra uppslagsverk.
Kristina Granath
(2001-04-10) |