|
|  | Det är viktigt att prata om känslor med barn. En väska fylld med böcker och saker med anknytning till en känsla gör det lättare, tycker förskollärarna i Tullgårdsskolans förskoleklass i Stockholm.
Här finns en röd kärleksväska, packad med bland annat böcker och spel på temat, kritor, en anteckningsbok och ett mjukt, rött gummihjärta. Alltihopa saker som ska locka till att skapa, leka, skriva, berätta och prata.
Väskan kom till för att Tullgårdsskolan jobbar aktivt både med ett mobbningsprojekt och med lustfylld läsinlärning.
–Det är viktigt att prata om känslor. Att man kan uttrycka olika känslor, säger Carina Wickert-Sjöquist i tidskriften Insikt.
Väskan gör det lättare.
–Då fokuserar man inte på sig själv utan samtalet kretsar kring väskan. Det optimala vore att ha en väska för alla olika känslor man kan komma på. En ilskeväska, en räddväska… det är bara den egna fantasin som kan sätta stopp, säger Eva Bennett i Insikt.
Barnen turas om att låna med sig väskan hem under några dagar. Då brukar de måla en bild som de förknippar med kärlek, passar på att skriva något i anteckningsboken och läser en bok tillsammans med sin mamma eller pappa. På så sätt får också föräldrarna tillfälle att känna sig delaktiga.
–Vi frågar på samlingen vem som vill ta hem den. Är det många får vi lotta.
Flickorna är mer intresserade än pojkarna av att ta hem kärleksväskan. De skickar också kärleksbrev och ritar hjärtan och lägger dem i pojkarnas lådor.
–De vill gärna pussas och kramas och ibland hänger de på killarna fast de inte är ett dugg intresserade. Då får vi sätta stopp, säger Eva Bennet.
För dem som tycker att bilar är roligare än kärlek gjorde förskollärarna en bilväska. Det går bra att prata om bilar också.
Annika Claesdotter
(2001-09-18) |